Con fecha 8/10/2023 se ha publicado, en el número 19 (2022) de la revista Docencia y Derecho, el artículo de los profesores Manuel Fondevila, miembro de SOIS y Daniel Cañueto titulado "Flipped classroom y recreación de case studies para aprender Derecho Constitucional. Un proyecto de innovación docente, en la Universidad de Lleida", que explica y recoge los resultados de un proyecto de innovación docente, coordinado por el Profesor Fondevila, e implementado en nuestra Universidad, en la asignatura Derecho Constitucional II, a partir del curso 2021-2022.

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